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陳崇民 - 重要宣導 | 2014-07-11 | 點閱數: 642

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 7 月 2 日臺教國署學字第 1030072270 號函辦理。
二、學校於輔導學生藥物濫用複雜個案時,可結合本市學生輔導諮商中心、家庭教育中心、衛生局、醫療院所或警察機關(單位)、地檢署、少年法庭等單位,加強偏差行為輔導及法治教育宣導,以提升個案輔導成效、避免再犯。
三、學校洽請警察機關(單位)到校進行反毒或法治教育宣導時,可適時針對藥物濫用情形較嚴重之個案或藥物濫用高風險之特定人員進行關懷(須有學校教職人員陪同並留意學生相關權益),提示法治教育相關規範,加強偏差行為輔導及矯正成效,惟關懷對象應聚焦於涉及不良組織、特殊(嚴重)或學校常規輔導未見成效之藥物濫用個案或具藥物濫用高風險之特定人員。
四、學校函請警察機關(單位)到校關懷個案時,請同時副知本(教育)局,以利本局每月彙整相關數據填報「防制學生藥物濫用清查輔導暨轉介成果統計表」送交教育部國民及學前教育署。

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ㄧㄥ ˊ ㄖㄣ ˋ ˊ ㄐㄧㄝ ˇ
迎著刀刃的竹子,會順著刀勢裂開。形容相連的事物很容易分解,亦用來比喻事情很容易處理。

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